| No. | Judul | Nama Dosen | Di Publikasi | Tahun | Banyaknya Dosen | ||
| lokal | Nasional | Internasional | |||||
| 1 | Application of Project Based Learning Model on Basic Chemical Colloidal Materials to Improve Science Process Skills and Student Learning Outcomes | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2022 | V | ||
| 2 | Pengaruh Model PBL Berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 3 | Pengembangan E-Modul Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal untuk Siswa SMA pada Materi Pelajaran Sistem Koloid | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2022 | V | ||
| 4 | Application of Project Based Learning Model on Basic Chemical Colloidal Materials to Improve Science Process Skills and Student Learning Outcomes | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2022 | V | ||
| 5 | Pengaruh Model Pembelajaran TAI Berbantuan E-LKPD Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Asam Basa | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 6 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI BERBANTUAN E-LKPD INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI ASAM BASA | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 7 | Pelatihan Penyusunan Modul Kimia Berbasis Kearifan Lokal Bagi Guru SMA di Sungai Penuh Jambi | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 8 | Student Evaluations in 8th Grade Science Subjects: Attitude, Self-Efficacy, Gender | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 9 | BAHAN AJAR KIMIA DASAR BERBASIS ENTREPRENEURSHIP | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Buku Referensi | 2022 | V | ||
| 10 | Pengaruh Model PBL Berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 11 | Development of Basic Chemistry Teaching Material Chemical Education Based on Entrepreneurship | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 12 | ILMU PENDIDIKAN | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Book Chapter Nasional | 2022 | V | ||
| 13 | Bahan ajar pengembangan proses pembelajaran kimia | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Buku Referensi | 2022 | V | ||
| 14 | Pengembangan Handout Berbasis Guided Note Taking untuk Meningkatkan Minat Belajar pada Materi Elektrolit dan Nonelektrolit | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 15 | Implementation of Sustainable Supply Chain Management in Organic Rhizome Supply Partnership | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2022 | V | ||
| 16 | Silkworm (Tubifer sp) Business development Through a Combination Model of Flowing Water Circulation and Vegetable | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 17 | Filosofi Keilmuan Statistika Terapan pada Era Smart Society 5.0 | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2022 | V | ||
| 18 | Uji Aktivitas Antioksidan dari Akar Kancil (Smilax zeylanica L.) | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2022 | V | ||
| 19 | Pengaruh Model Pembelajaran TAI Berbantuan E-LKPD Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Asam Basa | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 20 | The Influence of Application of Local-wisdom-based Modules toward Peace-loving Characters of Elementary School Students | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 21 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI BERBANTUAN E-LKPD INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI ASAM BASA | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 23 | EDUKASI BAHAYA KANDUNGAN ZAT PADA HAND SANITIZER SEBAGAI UPAYA MENEKAN RISIKO RESISTENSI DAN IRITASI KULIT DI SMP N 16 KOTA JAMBI | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2022 | V | ||
| 24 | Development of Basic Chemistry Teaching Material Chemical Education Based on Entrepreneurship | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 25 | BAHAN AJAR KIMIA DASAR BERBASIS ENTREPRENEURSHIP | Drs. Epinur, M.Si. | Buku Referensi | 2022 | V | ||
| 26 | Application of Project Based Learning Model on Basic Chemical Colloidal Materials to Improve Science Process Skills and Student Learning Outcomes | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2022 | V | ||
| 27 | Improving the Process and Student Learning Outcomes of The Reaction Rate Material with Discovery Learning Model Assisted by Virtual Laboratory | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 28 | KORELASI MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN KREATIVITAS SISWA PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 29 | Aktivitas Antijamur Ekstrak Daun Nangka (Artocarpus heterophyllus Lam.) Terhadap Pertumbuhan Candida albicans | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 2022 | V | ||
| 30 | Tim Pengabdian PMIPA Unja Lakukan Pendampingan Pembuatan Media E-Learning Edmodo Bagi Guru di Tanjabbar | Prof. Dr. Drs. M. Naswir, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2022 | V | ||
| 31 | Performance of a novel biochar-clamshell composite for real acid mine drainage treatment | Prof. Dr. Drs. M. Naswir, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 32 | The Effectiveness of the Models and Guidelines on Detecting High-risk Pregnancies: A Systematic Review | Prof. Dr. Drs. M. Naswir, M.Si. | Koran/Majalah Populer/Majalah Umum | 2022 | V | ||
| 33 | The preference and abundance of thrips (Thysanoptera) on roses (Rosa hybrida) in several regions of Jambi | Prof. Dr. Drs. M. Naswir, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 34 | Pengembangan E-Book Materi Kesetimbangan Kimia Fasa Berbasis Multipel Representasi menggunakan 3D Pageflip | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2022 | V | ||
| 35 | Pelatihan Penyusunan Modul Kimia Berbasis Kearifan Lokal Bagi Guru SMA di Sungai Penuh Jambi | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 36 | Pengembangan E-Book Materi Gas Ideal Berbasis Multipel Representasi Menggunakan 3D Pageflip | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2022 | V | ||
| 37 | Implementasi Microlearning Berbasis Case Study Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Kimia | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 38 | PENGEMBANGAN E-MODUL PELATIHAN APLIKASI GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION UNTUK PENGUATAN KOMPETENSI LITERASI DIGITAL GURU MTs | Dr. Dra. Zurweni, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2022 | V | ||
| 39 | IMPROVEMENT THE COMPETENCE OF TEACHERS AND STUDENTS AT SMKN 4 MUARO JAMBI AND SMKN 5 BATANG HARI THROUGH WORKSHOP OF 145LEARNING TECHNOLOGY ASSISTANCE AND APPLIED MATHEMATICS | Dr. Dra. Zurweni, M.Si. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2022 | V | ||
| 40 | The role of religion and culture on student attitudes in science learning | Dr. Dra. Zurweni, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 41 | Development of Performance Technology Competency Training Model for Students of Chemical Education | Dr. Dra. Zurweni, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 42 | EDUKASI BAHAYA KANDUNGAN ZAT PADA HAND SANITIZER SEBAGAI UPAYA MENEKAN RISIKO RESISTENSI DAN IRITASI KULIT DI SMP N 16 KOTA JAMBI | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2022 | V | ||
| 43 | Student Evaluations in 8th Grade Science Subjects: Attitude, Self-Efficacy, Gende | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 44 | A Scientific Learning Model for Interest and Science Process Skills | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 45 | Evaluation of Students’ Interest, Attitudes, and Science Process Skills in Science Subjects | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 46 | Analysis of problem based learning in the scaffolding design: Students’ creative-thinking skills | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 47 | A study of attitude and interest in the student’s lessons | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 48 | Bahan ajar pengembangan proses pembelajaran kimia | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Buku Referensi | 2022 | V | ||
| 49 | How Scaffolding Integrated With Problem Based Learning Can Improve Creative Thinking in Chemistry? | Dr. Dra. M. Dwi Wiwik Ernawati, M.Kes | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 50 | Pengaruh Model PBL Berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam | Dr. Drs. Haryanto, M.Kes. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 51 | A study of attitude and interest in the student’s lessons | Dr. Drs. Haryanto, M.Kes. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 52 | How Scaffolding Integrated With Problem Based Learning Can Improve Creative Thinking in Chemistry? | Dr. Drs. Haryanto, M.Kes. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 53 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI BERBANTUAN E-LKPD INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI ASAM BASA | Dr. Drs. Haryanto, M.Kes. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 54 | Studi Respon Siswa Terhadap Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Chemo-Entrepreneurship Berbentuk Aplikasi Android | Dr. Drs. Haryanto, M.Kes. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 55 | Pengaruh Model Pembelajaran TAI Berbantuan E-LKPD Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Asam Basa | Dr. Drs. Haryanto, M.Kes. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 56 | Study on Application of Entrepreneurship Mindset and Character Building in Project-Based Learning | Prof. Dr. M. Rusdi, S.Pd., M.Sc. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2022 | V | ||
| 57 | Pengaruh Model PBL Berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam | Prof. Dr. M. Rusdi, S.Pd., M.Sc. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 58 | The effect of argumentation-oriented learning models, inquiry-based learning models and science process skills on students’ argumentation ability in chemistry | Prof. Dr. M. Rusdi, S.Pd., M.Sc. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 59 | Pengembangan Media pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Android Menggunakan Adobe Flash CS 6 untuk Meningkatkan Komunikasi Dasar dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD | Prof. Dr. M. Rusdi, S.Pd., M.Sc. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2022 | V | ||
| 60 | STUDY OF STEM LEARNING APPROACH WITH PJBL MODEL IN HONING CREATIVE THINKING SKILLS | Prof. Dr. M. Rusdi, S.Pd., M.Sc. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2022 | V | ||
| 61 | Analysis of problem based learning in the scaffolding design: Students’ creative-thinking skills | Prof. Dr. M. Rusdi, S.Pd., M.Sc. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2022 | V | ||
| 62 | Pengaruh Model PBL Berbasis Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam | Afrida, S.Si., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 63 | Pengembangan Aplikasi Platform Open Course Berorientasi PjBL Dan Case Study Berbasis Gamifikasi | Afrida, S.Si., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 64 | Multimedia Interaktif Menggunakan Articulate Storyline Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Larutan Penyangga | Afrida, S.Si., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 65 | Korelasi antara Keterlaksanaan Model Treffinger Berbantuan iSpring Suite 8 dengan Kemampuan Berpikir Kreatif | Afrida, S.Si., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 66 | Pengembangan Aplikasi Platform Open Course Berorientasi Pjbl Dan Case Study Berbasis Gamifikasi | Afrida, S.Si., M.Si. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2022 | V | ||
| 67 | Pelatihan Penyusunan Modul Kimia Berbasis Kearifan Lokal Bagi Guru SMA di Sungai Penuh Jambi | Afrida, S.Si., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 68 | Digital Literacy on the Use of E-Module Towards Students’ Self- Directed Learning on Learning Process and Outcomes Evaluation Cources | Afrida, S.Si., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 69 | Improving the Process and Student Learning Outcomes of The Reaction Rate Material with Discovery Learning Model Assisted by Virtual Laboratory | Afrida, S.Si., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 70 | Analisis Miskonsepsi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pecahan Berdasarkan Kerangka Kerja Asimilasi dan Akomodasi di MTsN 4 Kerinci | Muhammad Haris Effendi Hsb, S.Pd., M.Si., Ph.D. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 71 | The effectiveness of the four-step jigsaw and jigsaw learning model in improving students’ argumentation skills about salt hydrolysis concept | Muhammad Haris Effendi Hsb, S.Pd., M.Si., Ph.D. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 72 | Pengembangan Aplikasi Platform Open Course Berorientasi PjBL Dan Case Study Berbasis Gamifikasi | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 73 | Korelasi antara Keterlaksanaan Model Treffinger Berbantuan iSpring Suite 8 dengan Kemampuan Berpikir Kreatif | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 74 | Pengembangan Aplikasi Platform Open Course Berorientasi Pjbl Dan Case Study Berbasis Gamifikasi | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2022 | V | ||
| 75 | Meningkatkan Keterampilan Guru SMAN 2 Sungai Penuh Dalam Mempublikasikan Artikel Ilmiah Ke Jurnal Bereputasi | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 76 | Pelatihan Penyusunan Modul Kimia Berbasis Kearifan Lokal Bagi Guru SMA di Sungai Penuh Jambi | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 77 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI BERBANTUAN E-LKPD INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI ASAM BASA | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 78 | Studi Respon Siswa Terhadap Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Chemo-Entrepreneurship Berbentuk Aplikasi Android | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 79 | Pengaruh Model Pembelajaran TAI Berbantuan E-LKPD Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Asam Basa | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 80 | Digital Literacy on the Use of E-Module Towards Students’ Self- Directed Learning on Learning Process and Outcomes Evaluation Cources | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 81 | EDUKASI BAHAYA KANDUNGAN ZAT PADA HAND SANITIZER SEBAGAI UPAYA MENEKAN RISIKO RESISTENSI DAN IRITASI KULIT DI SMP N 16 KOTA JAMBI | Minarni, S.Pd., M.Si. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2022 | V | ||
| 82 | Kimia Lingkungan | Minarni, S.Pd., M.Si. | Buku Referensi | 2022 | V | ||
| 83 | Development of Basic Chemistry Teaching Material Chemical Education Based on Entrepreneurship | Minarni, S.Pd., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 84 | BAHAN AJAR KIMIA DASAR BERBASIS ENTREPRENEURSHIP | Minarni, S.Pd., M.Si. | Buku Referensi | 2022 | V | ||
| 85 | Bahan ajar pengembangan proses pembelajaran kimia | Minarni, S.Pd., M.Si. | Buku Referensi | 2022 | V | ||
| 86 | Application of Project Based Learning Model on Basic Chemical Colloidal Materials to Improve Science Process Skills and Student Learning Outcomes | Minarni, S.Pd., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2022 | V | ||
| 87 | Improving the Process and Student Learning Outcomes of The Reaction Rate Material with Discovery Learning Model Assisted by Virtual Laboratory | Minarni, S.Pd., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2022 | V | ||
| 88 | Aktivitas Antijamur Ekstrak Daun Nangka (Artocarpus heterophyllus Lam.) Terhadap Pertumbuhan Candida albicans | Minarni, S.Pd., M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 2022 | V | ||
| 89 | Pengembangan Aplikasi Platform Open Course Berorientasi PjBL Dan Case Study Berbasis Gamifikasi | Firdiawan Ekaputra, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 90 | Pengembangan Aplikasi Platform Open Course Berorientasi Pjbl Dan Case Study Berbasis Gamifikasi | Firdiawan Ekaputra, M.Pd. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2022 | V | ||
| 91 | Meningkatkan Keterampilan Guru SMAN 2 Sungai Penuh Dalam Mempublikasikan Artikel Ilmiah Ke Jurnal Bereputasi | Firdiawan Ekaputra, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2022 | V | ||
| 92 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI BERBANTUAN E-LKPD INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI ASAM BASA | Rahmadansah | Jurnal Zarah | 2022 | V | ||
| 93 | AKTIVITAS METAKOGNITIF MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 94 | KETERAMPILAN METAKOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI PESERTA DIDIK EKSTROVERT | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 95 | Evaluasi kinerja staf UPT perpustakaan UNJA menggunakan analisis diskriminan | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2021 | V | ||
| 96 | PENGEMBANGAN e-MODUL KONTEKSTUAL MATERI SISTEM KOLOID BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKA HASIL BELAJAR SISWA SMA MUARO BUNGO | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2021 | V | ||
| 97 | LABORATORIUM VIRTUAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI HDROLISIS DAN LARUTAN PENYANGGA KIMIA DASAR II PRODI PENDIDIKAN KIMIA | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2021 | V | ||
| 98 | KORELASI MODEL KOOPERATIF STAD SECARA DARING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2021 | V | ||
| 99 | Analysis Student Needs for the Development of Contextual-Based STEM Approach Learning Media in Online Learning: An Evidence from Universities in Jambi, Indonesia | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2021 | v | ||
| 100 | Pengembangan E-Modul Kimia Berbasis PjBL-STEM untuk Pembelajaran Daring Siswa SMA pada Materi Larutan Penyangga | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 101 | Measuring lecturer’s perception in STEM approach based contextual learning implementation | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2021 | V | ||
| 102 | Pengembangan E-LKPD Berpendekatan Saintifik Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 2021 | V | ||
| 103 | Fostering Students’ Environmental Care Characters Through Local Wisdom-Based Teaching Materials | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 104 | Emotional Competence, Communication And Teacher Environment | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Buku Referensi | 2021 | V | ||
| 105 | Identification of students’ misconception about light using a four-tier instrument | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2021 | V | ||
| 106 | E-Worksheet for Science Processing Skills Using Kvisoft Flipbook | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2021 | V | ||
| 107 | Fostering Students’ Environmental Care Characters Through Local Wisdom-Based Teaching Materials | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 108 | The Relationship Between the Application of E-Modules Based on Mangrove Forest Ecotourism on the Peace-Loving Character of Students | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 109 | Character Likes to Read in Elementary School Students Electronic Module and Print Module | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 110 | Integration of Local Wisdom Mangrove Ecotourism in Class IV Learning in Elementary School | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 111 | Evaluation of Students’ Attitudes and Science Process Skills toward Middle School Science Subject in Indonesia | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 112 | Response and Environmental Care Character of Elementary School Students Results of Implementation of E-Module Based on Local Wisdom Mangrove Ecotourism | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 113 | Comparison Of Response, Hard Work Character And Character Of Love For The Motherland Of Students: Integration Of Traditional Games Patok Lele | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | v | ||
| 114 | Comparison of Print Modules and E-Modules to the Tolerance Character of Students | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 115 | Implementing Inquiry Based Ethno-Constructivism learning module to Improve Students’ Critical Thinking Skills and Attitudes Towards Cultural Values | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2021 | V | ||
| 116 | The Effectiveness of Argument-Driven Inquiry in Promoting Students’ Argumentation Skills About Colloids | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2021 | V | ||
| 117 | Pengembangan E-Modul Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal untuk Siswa SMA pada Materi Pelajaran Sistem Koloid | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 118 | LABORATORIUM VIRTUAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI HDROLISIS DAN LARUTAN PENYANGGA KIMIA DASAR II PRODI PENDIDIKAN KIMIA | Drs. Epinur, M.Si. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2021 | V | ||
| 119 | Aplikasi Asap Cair Batubara Sebagai Koagulan Lateks Serta Pengaruhnya Terhadap Struktur dan Kualitas Lateks | Prof. Dr. Drs. M. Naswir, M.Si. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2021 | V | ||
| 120 | IMPLEMENTASI PLTS PADA KELOMPOK TANI SURYA SOSIAL DI DESA RENAH KAYU EMBUN KOTA SUNGAI PENUH | Prof. Dr. Drs. M. Naswir, M.Si. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2021 | V | ||
| 121 | A Survey on Investigating Data-Sharing Behavior among STEM Researchers: The Context of a Developing Country | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 122 | WORKSHOP MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MELALUI PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BERBASIS PENELITIAN TINDAKAN KELAS | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Lain-lain | 2021 | V | ||
| 123 | Pengembangan Multimedia Pembelajaran Materi Reaksi Polimerisasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Mahasiswa | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 124 | Effectiveness of Multimedia based on Multiple Representation of Hess’ Law: Concept and Skills of Pre-service Science Teachers | Dr. Dra. Wilda Syahri, M. Pd. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2021 | V | ||
| 125 | PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA | Dr. Dra. Zurweni, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 126 | Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantukan Google Classroom Dimasa Pandemi Covid-19 pada Mata Pelajaran Kimia | Dr. Dra. Zurweni, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 127 | A Comparative Analysis of Students Attitudes and Interest ini Science Subjects | Dr. Dra. Zurweni, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2021 | V | ||
| 128 | The effectiveness of argumentation based learning and problem based learning models in improving student’s argumentation skills about salt hydrolysis concept | Dr. Drs. Harizon, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2021 | V | ||
| 129 | Development of Argumentative Learning Model Procedures Inquiry Blended Learning on Acid-Base Materials | Dr. Drs. Harizon, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2021 | V | ||
| 130 | PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN ATLETIK PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERBASIS ANDROID | Dr. Drs. Haryanto, M.Kes. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2021 | V | ||
| 131 | Oral Health Behavior Change Framework In Preschoolers: Systematic Review | Prof. Dr. M. Rusdi, S.Pd., M.Sc. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2021 | V | ||
| 132 | The effect of argumentation-oriented learning models, inquiry-based learning models and science process skills on students’ argumentation ability in chemistry | Muhammad Haris Effendi Hsb, S.Pd., M.Si., Ph.D. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2021 | V | ||
| 133 | Digital-Immigrant Lecturers’ Perceived Easiness About and Acceptance towards E-Learning during the Pandemic Era | Muhammad Haris Effendi Hsb, S.Pd., M.Si., Ph.D. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 134 | A Study on Reflective Learning Model Implementation to Improve Prospective Biology Teachers’ Creativity | Muhammad Haris Effendi Hsb, S.Pd., M.Si., Ph.D. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2021 | V | ||
| 135 | Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Berbasis Quantum Learning pada Materi Segiempat dan Segitiga untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis | Muhammad Haris Effendi Hsb, S.Pd., M.Si., Ph.D. | Prosiding Seminar Internasional | 2021 | V | ||
| 136 | Karakterisasi zeolite dari ampas tebu yang dihasilkan dari reaktor hidrotermal dan aplikasinya pada penyerapan ion logam Pb 2+ | Aulia Sanova, S.T., M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2021 | V | ||
| 137 | Studi Respon Siswa Terhadap Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Chemo-Entrepreneurship Berbentuk Aplikasi Android | M. Riyo Agung Kurnia | Jurnal Kependidikan Kimia | 2021 | V | ||
| 138 | MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI | Sheila Sagita | UNESA Journal of Chemical Education | 2021 | V | ||
| 139 | Modul Elektronik Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Ikatan Kimia | Putri M Hutabarat | JURNAL PENDIDIKAN KIMIA | 2021 | V | ||
| 140 | JIGSAW LEARNING STRATEGY IN A DIVERSE SCIENCE-CLASSROOM SETTING: FEASIBILITY, CHALLENGES, AND ADJUSTMENT | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2020 | V | ||
| 141 | Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Picture and Picture Berbantuan Media E-Komik | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2020 | V | ||
| 142 | SOSIALISASI BEASISWA BIDIKMISI OLEH DOSEN PENDIDIKAN KIMIA FKIP UNJA DI DESA PEMATANG GAJAH | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2020 | V | ||
| 143 | PENYULUHAN PENGGUNAAN ZAT ADITIF MAKANANMENUJUKANTIN SEHAT SMA NEGERI 3MUARO JAMBI | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2020 | V | ||
| 144 | JIGSAW LEARNING STRATEGY IN A DIVERSE SCIENCE-CLASSROOM SETTING: FEASIBILITY, CHALLENGES, AND ADJUSTMENT | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2020 | V | ||
| 145 | Portraying Students’ Critical Thinking Skills through Research Skill Development (RSD) Framework: A Case of a Biology Course in an Indonesian University | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2020 | V | ||
| 146 | Responding the integrated model of entrepreneur characteristic with STEM to enhance students creativity | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2020 | V | ||
| 147 | Responding the integrated model of entrepreneur characteristic with STEM to enhance students creativity | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2020 | V | ||
| 148 | Science teachers’ integration of digital resources in education: A survey in rural areas of one Indonesian province | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2020 | V | ||
| 149 | Impact E Modul Ethnoconstructivism: Attitude & Motivation | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2020 | V | ||
| 150 | Ethnoconstructivism analysis: Study of pedagogic mathematics competence of primary school teachers | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 1 | 2020 | V | ||
| 151 | Local Account Analysis that can be Integrated into the Basic IPS Competence in Class VI Basic School | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2020 | V | ||
| 152 | EFFECTIVENESS OF ADIWIYATA IN THE CHARACTER OF CARING FOR THE ENVIRONMENT OF STUDENTS | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2020 | V | ||
| 153 | E-Assessment for Characters Independenc | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2020 | V | ||
| 154 | Local Account Analysis that can be Integrated into the Basic IPS Competence in Class VI Basic School | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2020 | V | ||
| 155 | A Study of Traditional Games “Engklek” in Mathematics for Elementary School | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2020 | V | ||
| 156 | Attitudes, Self-confidence, and Independence of Students in Thematic Learning | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2020 | V | ||
| 157 | Ethnoconstructivism E-Module to Improve Perception, Interest, And Motivation of Students in Class V Elementary School | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2020 | V | ||
| 158 | Development of Interactive Electronic Student Worksheets on Electromagnetic Induction Based on Scientific Approaches | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2020 | V | ||
| 159 | PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS SAINTIFIK PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2020 | V | ||
| 160 | PROFIL KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK BERDASARKAN INSTRUMEN SCIENTIFIC LITERACY ASSESSMENTS (SLA) | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2020 | V | ||
| 170 | The effect of portfolio-based learning models and self-regulated learning on student’s creative thinking skills on acid and base materials | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2020 | V | ||
| 171 | Sensitivity of two-tier and three-tier tests in detecting student’s misconceptions of chemical bonding | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 2020 | V | ||
| 172 | MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA PADA MATA KULIAH BIOKIMIA I | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Buku Referensi | 2020 | V | ||
| 173 | Skills to argue: using argument-based learning (AbL) and socioscientific issues to promote university students’ argumentation skills in chemistry | Dr. Drs. Harizon, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2020 | V | ||
| 174 | Solusi Alternatif Permasalahan Pelaksanaan Supervisi Pendidikan pada Mata Kuliah Pengelolaan Pendidikan Prodi Pendidikan Kimia | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2019 | V | ||
| 175 | Promoting Indonesian secondary school students’ argumentation skills in the concept of chemistry reaction-rate: a comparative effect of three cooperative learning strategies | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Prosiding Seminar Internasional | 2019 | V | ||
| 176 | PENGEMBANGAN LABORATORIUM VIRTUALPADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK KIMIA DASAR IIPRODI PENDIDIKAN KIMIA | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2019 | V | ||
| 178 | UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MAHASISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN DENGAN MODEL DICOVERY LEARNING BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Hasil kerjasama industri yang tidak dipublikasikan | 2019 | V | ||
| 179 | Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer Terhadap Kemampuan Siswa Menganalisis Materi Bentuk Molekul Kelas X IPA SMA Negeri 10 Kota Jambi | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2019 | V | ||
| 180 | INITIAL ROASTING TEMPERATURE EFFECT ON THERMAL BEHAVIOUR AND CHARACTERISTIC OF LIBERICA COFFEE | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2019 | V | ||
| 181 | Analisis Kandungan Silikon (Si) pada Batubara PT. Tambang Bukit Tambi Provinsi Jambi | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi | 2019 | V | ||
| 182 | Identifying creative thinking skills in subject matter bio-chemistry | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 1 | 2019 | v | ||
| 183 | Development of Creative Thinking Skill Instruments for Chemistry Student Teachers in Indonesia | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2019 | V | ||
| 184 | PREDICTING FACTORS AFFECTING INTENTION TO USE WEB 2.0 IN LEARNING: EVIDENCE FROM SCIENCE EDUCATION | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2019 | V | ||
| 185 | Ilmu Dasar Pembelajaran Etnokostruktivisme | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Buku Referensi | 2019 | V | ||
| 186 | E-Worksheet Using Kvisoft Flipbook : Science Process Skills and Student Attitudes | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional tidak bereputasi dan tidak juga terindeks pada basisdata internasional | 2019 | V | ||
| 187 | Analisis Hubungan Kompetensi Bahasa Indonesia Terhadap Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2019 | V | ||
| 188 | Towards improving the critical thinking skills of pre-service teachers in Indonesia | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2019 | V | ||
| 189 | The Impact Etnokonstructivism in social Affairs on pedagogic competence | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 1 | 2019 | V | ||
| 190 | Supporting Technology 4.0: Ethoconstructivist Multimedia for Elementary Schools | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2019 | V | ||
| 191 | Pedagogic Competence And Indonesian Language Competence Pre Service Teacher Of Elementary Program | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2019 | V | ||
| 192 | Multimedia Innovation 4.0 in Education: E-Modul Ethnoconstructivism | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2019 | V | ||
| 193 | Increased Behavior of Students’ Attitudes to Cultural Values Using the Inquiry Learning Model Assisted Ethno constructivism | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2019 | V | ||
| 194 | IDENTIFICATION: THE EFFECT OF MATHEMATICAL COMPETENCE ON PEDAGOGIC COMPETENCY OF PROSPECTIVE TEACHER | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2019 | V | ||
| 195 | Exploring obstacles in language learning among prospective Primary school teacher | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 1 | 2019 | V | ||
| 196 | Ethno-social knowledge: How does knowledge of basic school teachers in Indonesia? | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2019 | V | ||
| 197 | Description of Elementary Teacher Education Program’s Student: Mapping Indonesian Language Competence for Prospective Teacher | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2019 | V | ||
| 198 | Hubungan Kompetensi Pedagogik Dengan Kompetensi IPA Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2019 | V | ||
| 199 | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Fisika Berbasis Macromedia Flash pada Materi Termodinamika untuk SMA | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 2019 | V | ||
| 200 | The impact of etnocontructivism in social affairs on pedagogic competencies | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2019 | V | ||
| 201 | E-Modul Etnokontruktivisme: Implementasi Pada Kelas V Sekolah Dasar Ditinjau Dari Persepsi, Minat Dan Motivasi | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2019 | V | ||
| 202 | Etno-social knowledge: How does knowledge of basic school teachers in Indonesia? | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 2019 | V | ||
| 203 | VOCATIONAL TECHNICAL HIGH SCHOOL TEACHERS’ BELIEFS TOWARDS ICT FOR THE 21ST CENTURY EDUCATION: INDONESIAN CONTEXT | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2019 | V | ||
| 204 | Ethnoscience Investigation in Primary Schools: Impact on Science Learning | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 2019 | V | ||
| 205 | Promoting Indonesian secondary school students’ argumentation skills in the concept of chemistry reaction-rate: a comparative effect of three cooperative learning strategies | Dr. Drs. Harizon, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2019 | V | ||
| 206 | Development of Instructional Design for STEM Learning | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2018 | V | ||
| 207 | Analisis Keterlaksanaan Pendekatan Experiential Learning dan Pengaruhnya terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Ikatan Kimia | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2018 | V | ||
| 208 | Thermal Cracking of Low Temperature Conversion on Low Density Polyethylene Plastic Waste for Liquid Hydrocarbon | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2018 | V | ||
| 209 | Development of Instructional Design for STEM Learning | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2018 | V | ||
| 210 | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa di Kelas VII MTSN 2 Tanjung Jabung Timur | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 2018 | V | ||
| 211 | Peningkatan Sanitasi Lingkungan dan Air Bersih di Lingkungan SMA Negeri 1 Muaro Jambi | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 2018 | V | ||
| 212 | ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI IPA TERHADAP CALON GURU SEKOLAH DASAR PGSD FKIP UNIVERSITAS JAMBI | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 2018 | V | ||
| 213 | Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) dan Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Laju Reaksi | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2017 | V | ||
| 214 | ANALISIS KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS)DAN PENGARUHNYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL KELAS X MIA SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2017 | V | ||
| 215 | Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) dan Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Laju Reaksi | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2017 | V | ||
| 216 | Thermal behaviour and microanalysis of coal subbituminus | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Prosiding Seminar Internasional | 2017 | V | ||
| 217 | Macromolecular Self-Assembly of Organotin(IV) Squarates and Croconates-Preparation and Crystal Structure of [SnMe2(H2O)2]C4O4, [SnMe3]2C4O4, snd [SnMe3(H2O)]2C5O5 | Prof. Dr. rer. nat. Drs. Asrial, M.Si. | Jurnal Internasional Bereputasi | 2017 | V | ||
| 218 | Pengembangan Instrumen Penilaian Psikomotor Berbasis Proyek pada Materi Hukum Hess Kimia Dasar di Program Unggul Pendidikan Kimia Unja | Drs. Fuldiaratman, M.Pd. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2016 | V | ||
| 219 | PENGEMBANGANINSTRUMENPENILAIANAFEKTIFPADAMATERI REAKSI EKSOTERM DAN ENDOTERMMATA KULIAH KIMIA DASAR IIDI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA FKIP UNJA | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2016 | V | ||
| 220 | PENGEMBANGANINSTRUMENPENILAIANAFEKTIFPADAMATERI REAKSI EKSOTERM DAN ENDOTERMMATA KULIAH KIMIA DASAR IIDI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA FKIP UNJA | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2016 | V | ||
| 221 | Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing dan Pengaruhnya Terhadap Kreativitas Siswapada Materi Termokimia Kelas XI IPA SMAN 2 Kota Jambi | Dra. Fatria Dewi, M.Pd. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 2016 | V | ||
| 222 | Pengaruh Model Inquiry Training dan Berpikir Kritis Terhadap Kemampuan Berpikir Ilmiah Mahasiswa pada Mata Kuliah Kimia Dasar | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 2016 | V | ||
| 223 | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kela VII SMP Dalam Pembelajaran IPA Terpadu Pada Materi Asam, Basa dan Garam | Prof. Dr.rer.nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 2016 | V | ||
| 224 | Pengembangan Laboratorium Virtual dengan Macromedia Flash 8 Materi Larutan Asam-Basa untuk Kimia Dasar II | Dra. Yusnidar, M.Pd. | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 2015 | V | ||
